二○○六年十月二十六日、二十七日，教务处会同相关学院主管领导对本学期在银川市内一些中学进行教育实习的2003级英语、化学、生物、地理和音乐五个师范专业毕业班学生的实习情况作了一次集中巡视检查，现将检查情况通报如下。
检查过程中，各实习学校对本届实习生总体表现表示满意，认为实习生大都能够做到尊师守纪，有事请假，平时以认真的态度对待各项实习工作,一般都会利用多媒体讲课；所有实习生也都表示在实习学校得到了很好的锻炼，中学指导老师们手把手地教给了他们许多宝贵的工作经验，让他们感到受益良多。
为了让实习生能够尽快进入上课状态讲好课，有些学校在实习第一、二周，采取开放式听课的有效措施，允许实习生听不同教师讲课，博采众长，然后在指导教师的具体辅导下，实习生进行备课试讲，做好上课的充分准备；还有的实习中学领导建议，在实习临近结束时，可在同一学科的实习生之间开展优质课评比活动，以便为实习学校选留毕业生提供参考。
在检查中也发现存在以下问题：
1.能力方面：实习生对中学现行教材及教法虽已有所了解，但在具体把握及应用上还远远不能领会其精要；实习生中普遍存在偏重教学实习而忽视班主任实习的倾向，班主任实习偏重具体事务而忽视整体把握，很少有实习生独立组织过班会活动。此外，仍有相当一部分实习生三笔字水平和普通话标准度不够高。
2.纪律方面：个别实习生实习期间常因联系工作、参加重修考试而请假,影响实习正常进行。还有极个别实习生因个人私事频繁多次地请假，对待实习不够严肃认真。
3.实习已进入第五周，个别实习中学对一些实习生讲新课的次数安排尚不够。
鉴于上述问题，检查组认为今后在师范生培养工作中，我校及各学院应与各实习学校保持密切合作关系，积极努力培养好新一代人民教师。为此，特提出以下改进措施。
1．我校要尽快建立相关教学管理机制，使承担《教学论》课程教学的教师在授课的同时，经常深入到中学课堂去观摩中学教学，并把所得随时揉进教学中；也可在实习生下点实习之前请中学资深教师到大学去做示范讲解；平时还要与中教系统多联系，争取多参加各种中教研讨和观摩课活动。
2．有师范专业的学院，在微格教学技能培训课中，应注意加进教案写作训练内容。
3．各学院在师范生下点实习前的动员会上，要强调实习条例中有关纪律和考勤方面的要求；实习期间，双方指导教师要多沟通，并且每天都要关注实习生出勤情况；大学指导教师每周必须向所在院系负责人汇报情况，以便院系随时掌握实习动态，发现问题及时解决。
4．请各中学今后按照第一周听课，第二周备课试讲，第三周至第七周末实习生上课的节奏来安排教育实习，务必使每个师范生在毕业前完成讲授6节新课的教学实习任务，从而使他们都能够得到充分的实际工作锻炼，为他们毕业后走向社会尽快适应工作打下坚实的基础。

宁夏大学 教务处
二○○六年十月三十一日

报：校党政领导 送：各实习学校 发：各学院