关于进行教学工作检查的通知
作者： 时间：2015-12-10 点击数：
各教学单位：
根据《宁夏大学教学工作规程》以及《关于开展“教学质量年”活动的决定》的要求，学校决定从11月中旬到11月底在全校进行本学期教学检查工作。现将检查内容和相关事宜通知如下：
一、“教学质量年”活动检查内容
| 内 容 |
要 求 |
检查方式 |
| 教师填写的教学日历 |
任课教师均要填写 |
查各教学单位业务档案 |
| 教学进度 |
与教学日历基本相符 |
每单位抽查10名教师 |
| 讲课纪律检查情况 |
各教学单位抽查人数不低于在岗教师的1/10 |
查各教学单位的抽查记录 |
| 教学大纲的完成情况 |
12月1日前全部完成 |
检查听取进展情况汇报 |
| 系领导听课 |
每人不少于4次 |
查听课记录 |
| 教学工作会议 |
不少于3次 |
查会议记录 |
| 业务学习 |
学习学校管理规章制度 |
查学习记录 |
| 上下课情况 |
不迟到不提前下课 |
每星期抽查 |
| 公开课 |
各教学单位安排公开课1次以上 |
查工作安排及听课记录 |
| 教师档案 |
有教师档案的电子文本或书面文本 |
查建档比例 |
| 教学档案 |
妥善保存教学工作中形成的资料 |
查各种资料存档情况 |
二、其它工作
1、继续开展教师教学质量的评估工作，各教学单位于11月30日之前到教务处综合科领取评估卡（学生用），并按有关要求严肃认真地完成此项工作，寒假前将填好的评估卡交教务处综合科。
2、机械工程系、生物工程系、物理与电气工程系要将所承担世行贷款教改项目的进展情况进行总结，学校将于11月下旬召开项目进展汇报会，检查项目的落实情况。
3、各教学单位要及时启动并积极开展我校首批课程建设的各项工作，系部领导要在抓落实上下功夫，严格按照课程建设验收的质量标准进行指导、监督、管理。教学检查后期各系都要对课程建设的进展情况进行汇报（时间另行通知）。
4、教学检查期间，学校将组织检查组到各教学单位实地检查。通过随机听课，参加由学生会组织的学生座谈会，听取学生对教学工作的意见，并在各教学单位选择一个班进行问卷调查等方式，检查各教学单位执行教学规程、落实“教学质量年”活动各项工作的情况。（见附表）
教学工作检查结束后，各教学单位要召开由全体教师参加的总结会，通报情况，反馈问题，提出改进意见，并将教学工作检查的书面总结材料于12月20日之前交教务处教研科。学校将于12月底召开教学工作检查总结交流会，对教学工作检查情况作出评价，总结经验，找出问题，提出改进措施。
教 务 处
2001年11月12日
附表：
学校教学检查组检查教学工作时间安排
| 系（部） |
检 查 时 间 |
检 查 组 成 员 |
| 中文系 |
11月19日（星期一）上午8：00—10：00 |
陈育宁 王正英 田 江
|
| 历史系 |
11月19日（星期一）上午8：00—10：00 |
| 化工系 |
11月19日（星期一）下午14：00—16：00 |
张 成 刘义东 徐丽萍 |
| 外语系 |
11月20日（星期二）上午8：00—10：00 |
左 理 和 润 李 浩
|
| 数学系 |
11月20日（星期二）上午10：00—12：00 |
| 物电系 |
11月20日（星期二）下午14：00—16：00 |
胡景中 高 燕 郑毅敏 |
| 体育系 |
11月21日（星期三）上午8：00—10：00 |
马占光 王正英 田 江
|
| 两课部 |
11月21日（星期三）上午10：00—12：00 |
| 计算中心 |
11月22日（星期四）下午14：00—16：00 |
毛 军 刘义东 徐丽萍 |
| 生物系 |
11月22日（星期四）上午8：00—10：00 |
吴海鹰 和 润 李 浩
|
| 城环系 |
11月22日（星期四）上午10：00—12：00 |
| 机械系 |
11月22日（星期四）上午8：00—10：00 |
张 成 高 燕 郑毅敏
|
| 土木系 |
11月22日（星期四）上午10：00—12：00 |
| 政法系 |
11月22日（星期四）上午8：00—10：00 |
陈育宁 王正英 田 江
|
| 经管系 |
11月22日（星期四）上午10：00—12：00 |
| 音乐系 |
11月23日（星期五）上午8：00—10：00 |
赵维素 刘义东 徐丽萍
|
| 美术系 |
11月23日（星期五）上午10：00—12：00 |
| 教育系 |
11月23日（星期五）上午8：00—10：00 |
左 理 和 润 李 浩 |
| 预科部 |
11月23日（星期五）上午8：00—10：00 |
张 成 高 燕 郑毅敏 |
|
上一条：关于做好2001-2002学年度秋季学期期末考务工作的通知
下一条：关于做好2001-2002学年度秋季学期期末考务工作的通知
