2011年3月31日、4月1日，教务处主管领导会同相关学院主管院长、主任组成教育实习中期检查小组，对我校2007级汉语、数学、物理、思政、历史、美术、计算机共七个师范专业学生正在银川市内实习基地中学进行的教育实习，作了集中巡视检查，现将检查情况通报于下。
一、从事前收集的调查数据统计，前四周实习任务完成情况如下表所示

宁夏大学师范生教育实习前四周实习任务完成情况统计

表中数据显示，按时间进度要求完成实习任务的人数为77%。
二、各实习基地中学反馈情况良好
检查中听取了各基地中学指导教师对我校本届实习生工作表现的反馈意见：普遍认为我校实习生绝大多数在专业知识、专业技能、遵章守纪、勤奋工作及尊敬师长等方面的综合素质总体较好，经过前一阶段的实习锻炼，教学技能也均有提高，已经找到了当教师的感觉，相信再经过后期实习的进一步锻炼，都能成为一名基本合格的教师走向社会应聘中学教育工作；特别是对中学教材的熟悉程度较以往有很大提高(注：今后应继续坚持实行前一学期与实习点接洽,假期借阅教材,开学即投入实习的办法)；从实习过程观察，虽然绝大多数实习生都表现出了很积极的工作态度，但有的实习生依然还存在诸如教师三项基本功（普通话、硬笔字和简笔画）、语言逻辑组织及自信心等方面欠缺的问题，至于课堂组织能力、应变能力那还需要在今后工作中历练积累逐步培养。
三、实习生汇报工作情况及心得体会
在检查中实习生们表示，实习中学给予了他们充分的锻炼机会，指导老师也精心地指导，这些都让他们懂得了很多，也学到了许多教学技能，尤其是学会了备课写教案和知道如何才能上好一堂课。谈到体会，一位实习生总结道：“孜孜不倦的坚持精神加上及时更新知识的不断积累，是当好一名教师的必备条件。”
四、检查组领导意见
检查中每到一地，我校教务处主管领导都向实习基地中学并全体指导老师给予宁夏大学师范教育工作的积极支持和有力协作表示真诚的感谢；尤其听到有些实习基地中学要求实习生在实习结束时给中学留下一份思想汇报、二中政治教研组正在开展实习生实习模式探讨的课题研究、十五中多年坚持让实习生在后期实习中上公开课和出一套模拟试卷等，认为这是对培养人才高度负责的集中表现，非常值得赞赏；对实习生们在前一实习阶段中的工作表现表示满意，并鼓励实习生们勇于面对来自社会的挑战，在后一阶段的实习工作中努力实践，早日成才。最后，作为大学主管实践教学的领导，向全体实习生提出了以下四个问题，要求在实习总结报告中进行反思：（一）你认为的中学教育在你实习前后有何不同？（二）你所作的课堂教学计划(教案)与你上课实施有何差异？（三）经过实习锻炼后你认为应如何提高课堂教学与组织能力？（四）对大学中所学教学法与中学现行课改、教改作异同分析。
本次检查工作在各实习基地中学的积极配合下圆满结束，在此，特向所有参与的中学领导和指导教师再一次表示真诚谢意。

宁夏大学 教务处
二○一一年四月十五日

关键词：教育实习 中期检查 情况通报
抄送：校领导、各学院、各实习学校
实验实践教学管理科 2011年4月15日