为加强教学实验室的建设与管理，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，进一步优化资源配置，切实提高实验室利用水平和实践教学能力。特制定本暂行办法。

一、考核范围

全校所有的教学实验室，以实验室为单位进行绩效考核。

二、绩效考核的原则与组织

（一）教学实验室绩效考核实行学院（中心）自评、学校审核评估的二级考核制度。结合教育部实验室基本信息采集工作，每年分学期进行考核。

（二）学院（中心）负责组织本院系实验室绩效考核工作。按照《宁夏大学教学实验室绩效考核指标体系》和《宁夏大学教学实验室绩效考核测评表》（见附件）中所列考核内容和评分标准进行自评，并提交自查报告。

（三）教务处负责组织学校考核工作。按照《宁夏大学教学实验室绩效评估测评表》中所列考核内容和评分标准，采取听取报告和实地考察相结合的方式进行考核。

三、绩效考核的内容

教学实验室绩效考核的内容包括：实验室综合效能和实验室综合管理两部分。教学实验室绩效考核采用记分制，满分为100分。实验室综合效能包括：实验教学、实验开出率、仪器设备在用率、仪器设备完好率、大学生创新项目与实验开放等5个指标；实验室综合管理包括：队伍建设、仪器设备管理、低值易耗品及经费使用情况、实验室制度及落实情况、安全卫生5个指标。

四、绩效考核结果的使用

（一）实验室的绩效考核结果将作为各学院（中心）后续实验室立项建设的重要依据。

（二）实验室的绩效考核结果将纳入各学院（中心）年度教学工作的总体评价，作为实验室经费投入的重要依据；对综合效能好、管理水平高的实验室予以表彰奖励。

（三）对绩效考核不达标的实验室，进行限期整改。

五、其他

本办法自发布之日起执行，由教务处负责解释。

附件：1.宁夏大学教学实验室绩效考核指标体系

    2.宁夏大学教学实验室绩效考核测评表