外国语学院公外部围绕“EGAP写作课程中小组合作学习模式的实践”开展教研活动

作者: 时间:2021-07-02 点击数:


——“大学英语第一教研室”基层教学组织活动(六)

2021年6月2日下午13:50外国语学院公外部全体教师在兰山一教智慧教室C204开展了第六次教研室主题交流活动。此次活动是区级“一流基层教研室”--“大学英语第一教研室”系列活动之一。

在主旨发言中,朱洁老师介绍了大学英语学术英语写作模块课程的建设、教材使用、小组合作学习模式的实践,并就上述问题如何在课堂设计,课堂活动中体现,与各位老师进行了探讨。

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首先,朱老师分析了学生选择学术英语写作课程的动机和学生的英语写作水平,并介绍了教材的使用方法。基于数据分析,朱老师分享了学术英语写作课程小组的老师们以PBL教学模式为导向,设计规划学术英语写作课程的教学内容和教学方案。其次,朱老师展示了2019级学术英语写作课程中,如何利用小组合作学习模式,开展“以学生为中心”的课堂活动,提升学术英语写作课程的学习效率。最后,朱老师分享了如何利用作业反馈提高学生的纠错意识,如何设计使用讲义,从而提高学生个体学习和小组合作学习效果的教学经验。

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此次基层教学组织活动为老师们进行深入和讨论提供了平台,老师们也分享了写作教学过程中的困惑,特别是学生在写作过程中经常遇到的问题和难题。经讨论,大家一致认为可以通过小组合作学习的方式上好写作课,不仅可以减少老师批阅作文过程中的繁重的纠错工作,而且可以促进学生之间的互相学习,以他人之错警示自己,从而提高写作能力。

外国语学院公外部

2021年6月2日

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